Bibliothèque de ressources pédagogiques
Les ressources suivantes proviennent de sources réputées et ont été conçues pour les enseignantes et enseignants de la maternelle à la 12e année. Elles traitent de sujets liés à la cybersécurité, à la protection de la vie privée et à la sécurité en ligne.
Les ressources sont présentées par le Centre franco avec l’autorisation du Rogers Cybersecure Catalyst, de l’Université métropolitaine de Toronto selon des regroupements suggérés par niveaux scolaires. Celles-ci sont disponibles en format PDF et en format ajustable afin qu’elles puissent être adaptées au niveau de confort et de connaissances des élèves.
- Plan d’unité de l’enseignant(e) – Document Word | PDF
- Grille d’évaluation – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 1 – Le cyberrespect et la bienveillance en ligne – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 2 – L’empreinte numérique positive – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 3 – La communication sécuritaire en ligne – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 4 – Les mots de passe et les codes d’accès – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 5 – La vérité en ligne – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 6 – Guide pratique de la citoyenneté numérique – Document Word | PDF
- Plan d’ unité de l’enseignant(e) – Document Word | PDF
- Grille d’évaluation – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 1 – Le cyberrespect et la bienveillance en ligne – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 2 – L’empreinte numérique positive – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 3 – La communication sécuritaire en ligne – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 4 – Les mots de passe et les codes d’accès – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 5 – La vérité en ligne – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 6 – Guide pratique de la citoyenneté numérique – Document Word | PDF
- Plan d’ unité de l’enseignant(e) – Document Word | PDF
- Grille d’évaluation – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 1 – Les balados et la cybersécurité – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 2 – À vos marques, prêts, partez? Les mots de passe– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 3 – Les thèmes de la cybersécurité – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 4 – Le cyberrespect et la bienveillance en ligne– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 5 – Comment faire partie de la solution!– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 6 – La recherche approfondie et la vérification de l’information– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 7 – Rédiger l’ébauche du balado– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 8 – Réviser le balado– Document Word | PDF
- Plan d’unité de l’enseignant(e) – Document Word | PDF
- Grille d’évaluation – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 1 – Les balados et la cybersécurité – Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 2 – À vos marques, prêts, partez? Les mots de passe– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 3 – Tendre l’oreille (La vérification de l’information)– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 4 – TOI: Le baladodiffuseur et gérer ton empreinte numérique– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 5 – Les thèmes de la cybersécurité– Document Word | PDF
- Documentation pour la leçon 6 – Rédiger l’ébauche du balado– Document Word | PDF